“之前总觉得劳动教育是课本里的文字，直到亲手清扫校园道路、擦拭落灰的宣传栏，看着环境一点点变整洁，才懂劳动是能实实在在温暖集体的行动。”2024级软件学院闫书馨一边整理清洁工具，一边分享感悟。这一幕，正是近日河南师范大学深化劳动教育的生动缩影。

本次校园劳动志愿服务活动覆盖建设路校区、平原湖校区、创新港校区三个校区，并设置五大核心场景：“美丽校园建设类”组织学生常态化清扫道路、擦拭宣传栏与体育器材；“教室环境提升类”以班级为单位，负责公共教室的日常清洁、桌椅整理与设备维护；“重大活动保障类”动员学生参与开学典礼、双选会等活动的会场布置与秩序维持；“特色志愿服务类”则鼓励各院（部）结合专业打造专属活动。

“学校安排这次活动，不是让学生单纯完成清洁任务，而是希望大家在动手实践中跳出‘劳动只是体力活’的认知，真正体会‘劳动创造价值’的意义。”2024级软件学院辅导员叶娅介绍，学院同步推出“以劳创美，以韵焕新”系列活动，通过工具标准化配备、“一分钟收尾”习惯养成及“最美教室”“志愿服务标兵”评选。

2025级软件学院徐梦瑶是本次“志愿服务标兵”之一。“保持干净只需要一分钟，举手之劳可以让我们的学习环境越来越清爽，大家上课的劲头都更足了。”徐梦瑶分享道。

据悉，该校在劳动志愿服务育人领域成效显著，不仅构建起“学校统筹、部门联动、院（部）负责”的三级组织体系，更着力推动“劳动+育人”深度融合，将志愿服务全面融入学生党员发展、团员培养与评优评先各环节，形成了一套可落地、可推广的实践机制。

“推进劳动教育与德育、智育、体育、美育深度融合，是落实教育部关于学生‘自我管理、自我服务、自我教育、自我监督’要求的关键举措。”河南师范大学党委学工部部长葛照金表示，学校将持续以校园劳动志愿服务为抓手，通过强化“四自”原则、突出示范引领，引导学生在劳动中不断强化社会责任感、创新精神和实践能力。（来源：河南师范大学）