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河南省将清理规范“进校园”活动把教师从各类考核中解脱出来

2019-02-02 08:53:00来源:河南日报

  1月31日,记者从全省基础教育暨中小学教师队伍建设工作会上获悉,我省将清理和规范“进校园”的各类活动,把时间和精力还给老师。

  近年来,不少地市、企事业单位以“小手牵大手”等方式开展了名目繁多的“进校园”活动,这些活动良莠不齐,有的不仅影响学校正常教学秩序,也让老师苦不堪言。

  会上,省教育厅副厅长毛杰表示,要减轻教师负担,清理和规范“进校园”的各类检查、考核和评比活动,科学制定工作清单,不随意给学校和教师搞摊派,保障教师合法权益,让尊师重教成为全社会的共同崇尚。

  我省今年拟出台教师教育振兴行动计划、教师梯队攀升体系梯级教师标准等一系列文件,提升教师培养、补充质量,健全教师发展服务体系、加强教师人才队伍建设。

  在乡村教师补充上,我省计划招聘不少于1.5万名特岗教师,加大薄弱学科教师补充力度,提高特岗教师中本地生源比例和高学历比例;招录培养3000名小学全科教师,聚焦乡村教学点师资的补充;实施农村学校教育硕士师资培养计划,吸引高学历、高层次人才服务农村教育工作。

  在保障教师待遇上,会议明确教育投入更多向教师倾斜。继续深化教师管理制度改革,在现有编制总量内,统筹考虑、合理核定教职工编制,盘活事业编制存量,统筹解决城乡中小学教职工编制,对挤占、挪用、截留编制和有编不补的情况进行重点检查;要严格控制新聘用制教师,逐步消化现有代课教师和聘用制教师;要积极推行义务教育学校教师“县管校聘”管理体制改革,加强教师聘期制、校长任期制管理。通过一系列举措,让广大教师精心从教、安心从教、热心从教。(记者 周晓荷)

编辑: 汪宁

河南省将清理规范“进校园”活动把教师从各类考核中解脱出来

1月31日,记者从全省基础教育暨中小学教师队伍建设工作会上获悉,我省将清理和规范“进校园”的各类活动,把时间和精力还给老师。

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